Программа исследования уровня информированности и поведенческих особенностей молодежи Сибирского региона по вопросам вич\спид\иппп проблемная ситуация
Скачать 1.97 Mb.
|
| N=1249 Ответы подростков, проживающих в малых городах и в селах, отличаются. Так, чаще вспоминают и указывают СПИД сельчане, аналогичная ситуация и с ВИЧ-инфекцией, гепатитами, трихомониазом и хламидиозом (см. табл. 22). Возможно, это связано с усилением профилактического компонента в сельских районах в конце 2003 года, и с запуском информационных кампаний, транслируемых по федеральным каналам российского телевидения. Обращая внимание на то, какие источники информации предпочитают подростки, проживающие в селе и в городе, также можно найти объяснение этому факту. Тем более, что прослеживается связь между выбором источником информирования и территорией проживания: Таблица 17
N=1289 Итак, в селе чаще, чем в городе подростки обращаются к учителям, специальной литературе и медицинским работникам. Возможно, именно этим и вызвана большая осведомленность сельчан о ряде заболеваний. Это может быть связано с меньшим количеством проживающих в населенном пункте, а, значит, у специалистов больше возможностей передать информацию и специальную литературу. Не стоит упускать из виду и меньшую доступность других источников информации. Источники информации об ИПППОбращаясь к источникам информации об инфекциях, передаваемых половым путем, проранжируем их в зависимости от частоты выбора их респондентами (см. таб. 12): СМИ (радио, телевидение, газеты) – 43.30% Сверстники (знакомые, друзья, братья, сестры) – 32.11% Медицинские работники – 25.13% Что касается средств массовой информации, то, скорее всего, выбор этого пункта в качестве основного обусловлен, прежде всего, тем, что это самый популярный источник получения информации в целом. Также можно говорить о влиянии стереотипов относительно того, что СМИ предоставляют полную и достоверную информацию обо всех сферах жизнедеятельности. Скорее всего, речь идет о телевидении, и это может быть связано с появлением репортажей, посвященных теме ВИЧ/СПИДа, видео роликов, выпущенных в рамках информационных кампаний и пропагандирующих безопасное сексуальное поведение. Однако до сих пор не так много времени радио- и телеэфира посвящается вопросам, связанным с ИППП. Тем более, что репортажи, программы и фильмы отражают лишь некоторые стороны сексуальных отношений, не предоставляя информации о путях заражения и способах защиты. Аналогичная ситуация и в прессе: появляющиеся публикации в лучшем случае содержат краткие статистические сведения об общей ситуации, и обзор реализуемых профилактических мероприятий. Стремление привлечь внимание аудитории «жареными» фактами, броскими заголовками, сенсациями также не способствует освещению этой тематики в полной мере. Таким образом, сведения СМИ по этой теме носят скорее фрагментарный характер, зачастую информация преподносится неточно и не удовлетворяет информационных потребностей аудитории. Сверстники традиционно являются одним из основных источников получения информации. Особенно по темам, связанным с интимной сферой. Подростки, участвующие в опросе, чаще отмечают в качестве возраста начала половой жизни, период 14–16 лет. Начиная с 12–14 лет, молодые люди начинают все больше интересоваться этой темой, и она все чаще возникает в разговорах среди сверстников и тех, кто чуть старше, а зачастую, по мнению подростков, это означает и «опытнее» в этих вопросах. Чаще всего такие разговоры сводятся к обсуждению личного опыта, как собственного, так и кого-то из знакомых. В таких разговорах чаще всего фигурируют распространенные в подростковой среде стереотипы, домыслы и предположения о сексуальной сфере. То, что медицинские специалисты попали в эту тройку лидеров, скорее всего, связано с чтением лекций в общеобразовательных учреждениях этими специалистами, чем с индивидуальным консультированием. Однако в 14–15 лет учащиеся проходят медосмотр, частью которого (кстати, не всегда обязательной частью) является консультации с андрологом и гинекологом. Таблица 12
N=1305 Выбор в качестве источников информации медицинских работников, учителей и родителей происходит с небольшим отрывом друг от друга (см. табл. 12). Можно сказать, что учителя и родители выступают скорее вторичным источником информации. Причем, к родителям и к медицинским специалистам девушки склонны обращаться чаще, чем юноши (см. табл. 15). Обратим внимание на наиболее популярные источники информации с учетом пола подростков (см. табл. 14): юноши девушки СМИ – 46.48% СМИ – 42.20% сверстники – 36.19% сверстники – 30.03% учителя – 23.05% медицинские работники – 29.23% Такое распределение предпочтений связано, прежде всего, с возрастом и полом участников опроса, о чем мы уже упоминали выше. Обращение за помощью при заражении ИПППОдним из блоков, связанных со знаниями подростков темы ВИЧ/СПИД/ИППП, является обращение за помощью в случае возможного заражения. Так, почти 83% подростков обратились бы за помощью в больницу. Это самый популярный ответ, главное, чтобы и в реальности молодые люди поступали соответственно. Согласно опросу специалистов (см. исследование среди специалистов Асино), молодые люди обращаются к услугам медицинских работников в крайнем случае. Таблица 52
N=1305 На втором месте – родители. В данном случае стоит учесть, что возраст опрашиваемых 14 – 18 лет, возможно именно этим обусловлен выбор этого варианта. И на третьем месте – практикующий частный врач. Выбор этого варианта может быть связан именно с тем, что исследование проводилось в сельских районах: селах и малых городах. Для этих территорий характерно, что жители находится на виду. И выбор частного практикующего врача может быть связан со стремлением сохранить в тайне и свой диагноз, и сам факт обращения к специалисту медику. В пользу этого предположения свидетельствует тот факт, что девушки в 1,5 раза чаще парней выбирают этот пункт (см. табл. 58). Объясняется это тем, что именно девушки чаще всего становятся объектом для насмешек и навешивания ярлыков в случае разглашения конфиденциальной информации. В нашей культуре и в обществе гораздо жестче требования в отношении женщин. Вместе с тем, чем моложе женщина, тем она более уязвима, и острее воспринимает ситуацию. Хотя, конечно, в данном случае многое зависит и от темперамента, и от типа нервной системы. Также связь присутствует и в пункте, связанном с обращением к друзьям. Так, девушки в 1,7 раза чаще выбирают этот вариант. Что свидетельствует о том, что они в большей степени, нежели юноши, предпочитают делиться со своими друзьями/подругами своими проблемами. Таблица 58
N=1297 Сравнивая ответ на этот вопрос в разных областях, наблюдается связь в выборе больницы и аптеки (см. табл. 53). Так в больницу предпочли бы обратиться жители Омской области – 87.13% всех опрошенных подростков, в то время как Новосибирская область, наоборот, в этом пункте находиться на последнем месте среди областей – 81.25% подростков выбрали этот вариант. Что касается обращения в аптеку (фактически это связано с предпочтением самолечения), то только 4.46% жителей Омской области сделали свой выбор в пользу этого варианта. В то же время в Кемеровской и Томской области самый большой процент выбора этого варианта (среди всех областей) – 6.06% и 6.04% соответственно. Выбор этого варианта также чуть чаще встречается среди жителей села. По остальным пунктам горожане опережают, хотя и незначительно. Тем не менее, прослеживается довольно сильная связь между ответами на этот вопрос и проживанием в селе/городе, о чем свидетельствуют данные таблиц №№ 54, 55. Таблица 54
N=1305 Таблица 55
N=1305 Все рассмотренные нами блоки конечно весьма интересны и показательны. Однако даже знание названий инфекций, передающихся половым путем, и обращение к наиболее популярным, достоверным или иным каналам информации вовсе не означает, что человек будет защищен от заражения ВИЧ/СПИД/ИППП. Так же и обратная ситуация не ведет к заражению, хотя косвенно и может способствовать. Гораздо важнее, какими именно знаниями обладает человек: ограничиваются ли его знания только названиями и общими сведениями, или они глубже. Для этого мы обращаемся к возможным путям заражения ВИЧ-инфекцией. Пути заражения ВИЧ-инфекциейВ качестве путей передачи ВИЧ-инфекции чаще всего указывают «использование одной иглы для инъекций» и «секс без презерватива» (см. табл. 23). Согласно исследованиям, проводившемся по этой теме, и подростки, и население в целом прекрасно осведомлены о «традиционных» путях передачи ВИЧ-инфекции: половом и парентеральном (внутривенное введение наркотиков). Количество затруднений с ответом в отношении этих двух пунктов также минимально: 3.37% и 5.36% соответственно. Причем с возрастом увеличивается число правильных ответов относительно этих пунктов, и сокращается число затруднений (см. табл. 23.1). Сложности чаще всего возникают в отношении так называемых «ложных» путей передачи ВИЧ. Так, более ½ опрошенных подростков считает, что можно заразиться ВИЧ-инфекцией от инфицированного человека при поцелуе или через слюну, треть - при использовании той же посуды, что и ВИЧ-инфицированный, чуть более ¼ считает опасным кашель. Это можно объяснить недостаточным и подчас противоречивым освещением вопросов о путях передачи ВИЧ в средствах массовой информации. Свою роль в возникновение подобной ситуации могло сыграть и усиление программ лечения и профилактики туберкулеза на территории СФО. Параллельное развитие двух компонентов: профилактика ВИЧ/СПИДа и туберкулеза – могли привести к стиранию границ в сознании населения (и подростков в том числе) и к тому, что все возможные пути заражения (и туберкулезом, и ВИЧ-инфекцией) слились воедино. Таким образом, у подростков отсутствует информация именно о реальных и ложных путях заражения ВИЧ-инфекцией. В пользу этого предположения свидетельствует большое количество затруднений, причем в отношении таких путей, как соприкосновение с потом, кашель, еда из той же посуды и пользование общим туалетом – по каждому из этих пунктов более ¼ затруднившихся с ответом. Различия в ответах между юношами и девушками касаются, прежде всего, такого пути передачи, как пользование общим туалетом (см. табл. 24). В этом пункте девушки дают утвердительный ответ в 1,4 раза чаще, чем парни. Наличие такого стереотипа можно объяснить гендерными и физиологическими особенностями развития. Затруднения с выбором истинных и ложных путей заражения чаще возникают у девушек, чем у юношей, что также связано с гендерными особенностями. При сравнении ответов подростков, проживающих в городе и в селе, предстает иная картина (см. табл. 25). Так, количество выборов ложных путей передачи ВИЧ достаточно высокое в обоих случаях. Однако, этот процент утвердительных ответов и затруднений ниже среди сельчан по всем пунктам, за исключением парентерального и полового пути передачи. В этих случаях горожане чуть чаще дают правильные ответы, и эти пункты у горожан вызывают меньше затруднений. И хотя эти расхождений не велики, тем не менее, они имеют место. Таким образом, подводя некоторый итог относительно знаний подростков о ВИЧ/СПИД/ИППП, можно констатировать, что большинство опрошенных слышали о ИППП и обладают некоторыми сведениями о них. Однако эти сведения носят обрывочный, фрагментарный характер, поскольку черпаются в основном из СМИ и от сверстников. Медицинские работники, учителя и родители относятся скорее к вторичному источнику информации по этой теме. Говоря о более глубоких познаниях в этой теме и обращаясь к путям передачи ВИЧ-инфекции, отмечается наличие ложных представлений о том, как можно заразиться. 1.2.2. ПОВЕДЕНИЕПроведение свободного времениБольшинство опрошенных проводят свое свободное время в компании с друзьями – 67.97%, на втором месте находиться радио, телевидение, музыка – 62.68%, и на третьем месте дела по хозяйству – 39.16%. Ничем не занимаются – 4.37% опрошенных (см. таб. 33). Наличие компаний, с одной стороны, позволяет подросткам самостоятельно организовывать свой досуг, обменивать впечатлениями, собираться по интересам. Но, с другой стороны, все зависит от того, что именно входит в сферу их интересов. Еще одним подтверждением того, что СМИ выступает основным источником информации, также является тот факт, что 62.68% подростков предпочитают проводить свое свободное время, смотря телевизор и прослушивая радио. Рискованное поведениеК такому поведению можно отнести злоупотребление алкогольными напитками, употребление наркотических веществ и небезопасный или незащищенный секс (без использования презерватива). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Пособие для начинающего тренера, работающего в области профилактики вич\спид, наркозависимости и иппп |  | Вич/спид отчет о лицах с состояниями и болезнями, обусловленными вирусом иммунодефицита человека (вич) |
| Методические рекомендации предназначены для специалистов, проводящих обследование населения на маркеры вич-инфекции, специалистов... | | Сахалинской области, основанных на данных медицинской статистики, климатических и географических особенностей региона и транспортной... |
| Липецка (далее рабочая программа) спроектирована с учетом фгос дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения,... | | Цель: методика разработана Э. Ф. Замбацявичене на основе теста структуры интеллекта Р. Амтхауэра с целью исследования уровня развития... |
| В целях упорядочения организации скринингового исследования вич-инфекции методом иммунно-ферментного анализа и эффективному использованию... | | Ситуация в России с наркоманией среди молодежи комментариев не требует. Разные специалисты врачи, психологи, педагоги говорят о том,... |
 | ВС) и эксплуатантам при проведении программы контроля с целью обеспечения установленного уровня безопасности полетов восточно-европейского... | | Основная образовательная программа формируется с учётом особенностей третьего уровня общего образования как фундамента всего последующего... |