Советы родителям: Как помочь детям подготовиться к экзаменам
Скачать 2.54 Mb.
|
| 27. В аттестат выпускнику, получившему удовлетворительные результаты на государственной (итоговой) аттестации, выставляются итоговые отметки: по каждому общеобразовательному предмету инвариантной части базисного учебного плана; по каждому общеобразовательному предмету вариативной части учебного плана образовательного учреждения, изучавшемуся выпускником, в случае если на его изучение отводилось по учебному плану образовательного учреждения не менее 64 часов за два учебных года. Итоговые отметки, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Положением, определяются как среднее арифметическое годовых отметок выпускника за X, XI (XII) классы и выставляются в аттестат целыми числами в соответствии с правилами математического округления. Лицам, указанным в пункте 16 настоящего Положения, получившим удовлетворительные результаты на государственной (итоговой) аттестации, в аттестат выставляются отметки, полученные ими на промежуточной аттестации, проводимой образовательным учреждением, по всем общеобразовательным предметам инвариантной части учебного плана образовательного учреждения. 28. Выпускники, проявившие способности и трудолюбие в учении, награждаются золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и (или) похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» в порядке, определяемом Минобрнауки России. 29. Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию в форме ЕГЭ, выдается также свидетельство о результатах ЕГЭ (далее - свидетельство), форма и порядок выдачи которого устанавливаются Минобрнауки России. В свидетельство выставляются результаты ЕГЭ по тем общеобразовательным предметам, по которым выпускник набрал количество баллов не ниже минимального. 30. Выпускникам, являющимся в текущем году победителями и призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, в аттестат по общеобразовательному предмету, соответствующему профилю олимпиады, выставляется отметка «отлично». 31. Выпускникам, не завершившим среднего (полного) общего образования, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на государственной (итоговой) аттестации в дополнительные сроки, выдается справка об обучении в образовательном учреждении, форма которой утверждается Минобрнауки России. Указанным выпускникам предоставляется право пройти государственную (итоговую) аттестацию по соответствующим общеобразовательным предметам не ранее чем через год в сроки и в формах, установленных настоящим Положением. Пр П Р О Е К Т Положение о порядке проведения единого государственного экзамена 1. Общие положения 1. Положение о порядке проведения единого государственного экзамена (далее – Положение) устанавливает общие правила организации и проведения единого государственного экзамена на территории Российской Федерации и за ее пределами, в том числе права и обязанности участников единого государственного экзамена, основные правила проведения единого государственного экзамена, порядок организации общественного наблюдения и контроля за ходом проведения единого государственного экзамена, а также порядок утверждения результатов единого государственного экзамена. 2. Единый государственный экзамен (далее – ЕГЭ) представляет собой экзамен с использованием заданий стандартизированной формы – контрольных измерительных материалов, выполнение которых позволяет установить уровень освоения участниками ЕГЭ федерального государственного стандарта среднего (полного) общего образования. 3. ЕГЭ проводится по следующим общеобразовательным предметам: математика, русский язык, литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий языки), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ). 2. Участники ЕГЭ 4. Участниками ЕГЭ являются: выпускники, допущенные в установленном порядке к государственной (итоговой) аттестации по результатам освоения ими в текущем году образовательных программ среднего (полного) общего образования; выпускники прошлых лет, имеющие документ государственного образца об образовании, подтверждающий получение ими среднего (полного) общего образования, для участия в конкурсе для получения среднего профессионального образования в государственных образовательных учреждениях среднего профессионального образования (далее - ссузы), а также высшего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях высшего профессионального образования (далее - вузы) для обучения по программам бакалавриата и программам подготовки специалиста; лица, получившие среднее (полное) общее образование в иностранных образовательных учреждениях, при наличии у них документов иностранных государств об образовании, признанных в установленном порядке эквивалентными документам государственного образца о среднем (полном) общем образовании. 5. Выпускники, освоившие образовательные программы среднего (полного) общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением; в образовательных учреждениях, созданных при учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также выпускники с ограниченными возможностями здоровья вправе на добровольной основе сдать ЕГЭ. Условия организации и проведения ЕГЭ для выпускников с ограниченными возможностями здоровья определяются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, исходя из особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей таких выпускников, а также возможности обеспечения условий, исключающих влияние негативных факторов на состояние их здоровья. Условия организации и проведения ЕГЭ для выпускников специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, а также выпускников образовательных учреждений, созданных при учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, определяются органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования по согласованию с учредителями указанных учреждений, с учетом специальных условий содержания таких выпускников и необходимости обеспечения общественной безопасности во время сдачи ЕГЭ. 6. Обучающиеся, освоившие образовательные программы среднего (полного) общего образования в имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования, могут на добровольной основе сдать ЕГЭ либо по завершении освоения ими образовательной программы среднего (полного) общего образования, либо по завершении освоения ими образовательной программы профессионального образования соответствующего уровня. 7. Регистрация и учет участников ЕГЭ осуществляется в порядке, установленном для формирования и ведения федеральных баз данных и баз данных субъектов Российской Федерации об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ. 8. Для участия в ЕГЭ выпускники текущего года, а также выпускники прошлых лет и обучающиеся в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования до 1 марта подают заявление с указанием перечня общеобразовательных предметов, по которым планируют сдавать ЕГЭ в текущем году. Выпускники текущего года и обучающиеся в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования подают указанное заявление в образовательное учреждение, в котором они осваивали образовательные программы среднего (полного) общего образования. Выпускники прошлых лет подают указанное заявление в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий управление в сфере образования, или в органы местного самоуправления, осуществляющие полномочия в сфере образования, в зависимости от организационно-территориальной схемы проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации. Лица, получившие среднее (полное) общее образование в иностранных образовательных учреждениях, а также выпускники образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, не имевшие возможности участвовать в ЕГЭ в период государственной (итоговой) аттестации, вправе до 5 июля подать заявление на участие в ЕГЭ в период приема в ссузы и вузы. Указанные лица подают заявление в ссуз или вуз, в который они планируют поступать, либо в орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий управление в сфере образования (органы местного самоуправления, осуществляющие полномочия в сфере образования) в зависимости от организационно-территориальной схемы проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации. 10. Места регистрации на сдачу ЕГЭ публикуются органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим управление в сфере образования, в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов органов государственной власти субъекта Российской Федерации, и на web-сайте органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, не позднее 1 февраля. 11. Результаты ЕГЭ участников ЕГЭ-выпускников текущего года признаются образовательными учреждениями, в которых они осваивали образовательные программы среднего (полного) общего образования, как результаты государственной (итоговой) аттестации, а ссузами и вузами - как результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам; результаты ЕГЭ иных участников ЕГЭ признаются ссузами и вузами как результаты вступительных испытаний по соответствующим общеобразовательным предметам. 3. Организация единого государственного экзамена 12. ЕГЭ проводится Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор) совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, при участии общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального профессионального образования, ссузов и вузов, а также органов местного самоуправления, осуществляющих полномочия в сфере образования. К проведению ЕГЭ для выпускников российских общеобразовательных учреждений, расположенных за пределами территории Российской Федерации, могут привлекаться органы государственной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации, а также учреждения и организации, являющимися их учредителями или осуществляющими функции их учредителей. 13. В целях организации и подготовки проведения ЕГЭ на территории Российской Федерации и за ее пределами Рособрнадзор выполняет следующие функции: организует разработку контрольных измерительных материалов; утверждает форму бланков ответов участников ЕГЭ; организует направление в субъекты Российской Федерации экзаменационных материалов (контрольных измерительных материалов и бланков ответов участников ЕГЭ); определяет расписание и продолжительность проведения ЕГЭ, в том числе расписание досрочной государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ, а также дополнительные сроки ЕГЭ для участников ЕГЭ, пропустивших сдачу ЕГЭ по уважительным причинам, и участников ЕГЭ-выпускников текущего года, получивших на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительный результат по одному общеобразовательному предмету; обеспечивает научно-методическое и информационное обеспечение ЕГЭ, в том числе издает методические рекомендации по вопросам организации и проведения ЕГЭ; организует осуществление централизованной проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ; организует формирование и ведение федеральных баз данных об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ; осуществляет контроль за проведением ЕГЭ, в том числе в форме выездных (инспекционных) и камеральных проверок соблюдения установленного порядка организации и проведения ЕГЭ в субъектах Российской Федерации и за пределами территории Российской Федерации; осуществляет иные полномочия, связанные с организацией и проведением ЕГЭ, в соответствии с настоящим Положением и иными нормативными правовыми актами. 14. Организационное и информационно-технологическое обеспечение организации и проведения ЕГЭ на федеральном уровне, в том числе обеспечение разработки контрольных измерительных материалов, изготовление бланков ответов участников ЕГЭ и бланков свидетельств о результатах ЕГЭ, формирование и ведение федеральных баз данных об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ, осуществление централизованной проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ, включая проверку экзаменационных работ участников ЕГЭ, организованного за пределами Российской Федерации, осуществляются уполномоченными Рособрнадзором федеральными государственными учреждениями (далее – уполномоченные ФГУ). 15. Уполномоченные органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования, обеспечивают и проводят ЕГЭ на территории субъекта Российской Федерации, в том числе: организуют и обеспечивают деятельность комиссий, создаваемых в субъекте Российской Федерации, а также подготовку специалистов, привлекаемых к проведению ЕГЭ; определяют организационно-территориальную схему проведения ЕГЭ в субъекте Российской Федерации, в том числе места регистрации на сдачу ЕГЭ, количество и места расположения пунктов проведения ЕГЭ и распределение между ними участников ЕГЭ, количество и места расположения пунктов первичной обработки информации, перечень труднодоступных и отдаленных местностей субъектов Российской Федерации; обеспечивают условия организации и проведения ЕГЭ, в том числе в труднодоступных и отдаленных местностях субъектов Российской Федерации, для выпускников с ограниченными возможностями здоровья, выпускников специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением и выпускников образовательных учреждений, созданных при учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы (по согласованию с учредителями указанных учреждений); организуют информирование участников ЕГЭ и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ЕГЭ через образовательные учреждения и органы местного самоуправления, осуществляющие полномочия в сфере образования, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов «горячей линии» и ведения раздела на официальном web-сайте органа исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющего управление в сфере образования, (или отдельного web-сайта), посвященного вопросам проведения ЕГЭ на территории субъекта Российской Федерации; обеспечивают формирование и ведение баз данных субъектов Российской Федерации об участниках ЕГЭ и о результатах ЕГЭ в соответствии с требованиями нормативных правовых актов, инструкций и методических рекомендаций уполномоченных федеральных органов исполнительной власти; организуют хранение экзаменационных материалов в установленном порядке; обеспечивают установленный порядок и сроки обработки экзаменационных работ участников ЕГЭ и проверки ответов участников ЕГЭ на задания экзаменационной работы с развернутым ответом, а также задания устной части ЕГЭ по иностранным языкам; обеспечивают ознакомление участников ЕГЭ с полученными ими результатами ЕГЭ, в том числе определяют сроки и порядок ознакомления участников ЕГЭ с результатами ЕГЭ по каждому общеобразовательному предмету, осуществляют контроль за ознакомлением участников ЕГЭ с результатами ЕГЭ в установленные сроки, обеспечивают информирование участников ЕГЭ о решениях государственной экзаменационной комиссии и конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации по вопросам аннулирования и (или) изменения результатов ЕГЭ; |
Похожие:
 | Экзамен – ситуация повышенной социально-интеллектуальной ответственности школьника. А к трудным ситуациям лучше подготовиться заранее.... |  | Общими правилами для получения достоверных результатов являются: исключение за 14 часов до исследования приёма пищи, тяжёлой физической... |
| Задачи: 1 Помочь учащимся подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку в форме егэ | | Он ориентирован как на базовый, так и на профильный уровень государственного стандарта среднего (полного) общего образования по биологии... |
| Сергей Леонидович рекомендовал родителям усилить контроль за подготовкой детей к экзаменам | | Цель: 1)помочь учащимся психологически подготовиться к новой для них форме экзамена (тестирование) |
| Для вас разработаны информационные материалы, которые помогут разобраться в особенностях экзаменов, лучше подготовиться и успешно... | | Позволяет ли существующая практика взаимоотношений детям получить доступное дошкольное образование и воспитание, а их родителям (и... |
| Посвящается моим ученикам из младших, средних и старших классов, которые научили меня тому, что никто не хочет терпеть неудачи и... | | Методическая разработка предназначена для студентов IV курса очного и заочного отделений филологического факультета. Целью является... |