Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии


НазваниеПрактикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии
страница9/17
ТипМетодическое пособие
filling-form.ru > Бланки > Методическое пособие
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17


Инструкция:

«Ниже перечислены варианты поведения в различных ситуациях общения. Вам предлагается выбрать для каждой ситуации тот вариант, который в наибольшей степени соответствует предпочитаемому вами стилю общения с людьми (с друзьями, знакомыми и т. п.). Предложенные пять вариантов не исчерпывают все многообразие общения. Поэтому, если ни один из предложенных вариантов не соответствует вашему представлению об общении, сформулируйте свой вариант и впишите его под № 6. Номер выбранного вами (или сформулированного самостоятельно) варианта для каждой ситуации напишите на отдельном листе.

Будьте внимательны и аккуратны. Отвечать следует строго в порядке предъявления ситуаций; не допускается добавлять или исправлять ответы после ознакомления с последующими ситуациями.

Постарайтесь быть искренними: помните, что здесь не может быть «хороших» или «плохих» ответов, важно лишь, чтобы они отражали ваше мнение».

Текст опросника


  1. Чтобы собеседник правильно понял меня, ...

  1. я должен говорить о том, что его волнует и интересует;

  2. у него должна быть одинаковая со мной точка зрения;

  3. главное, чтобы он хорошо разбирался в обсуждаемом вопросе;

  4. я должен говорить то, что ему понятно и с чём он согласен;

  5. я не всегда буду стараться достичь этого;






  1. Я ожидаю от собеседника...

  1. чёткой и твердой позиции;

  2. согласия со мной;

  3. какой-либо пользы для себя;

  4. участия в решении деловых вопросов;

  5. открытости, готовности принять мою помощь;

  6. ...


3. То, что чувствует и переживает собеседник, ...

  1. я принимаю близко к сердцу;

  2. может влиять на моё поведение;

  3. может представлять интерес;

  4. не должно мешать делу;

  5. не следует показывать окружающим;

  6. ...


4. Я хотел бы, чтобы собеседник занимал в общении со мной позицию...

  1. удобную для меня;

  2. всё равно какую;

  3. лидера;

  4. сочувствующего слушателя;

  5. удобную для него;

  6. ...


5. Доверие собеседника ко мне...

  1. не имеет существенного значения для дела;

  2. нужно, если мне важен этот человек;

  3. должно быть полным;

  4. сделает общение более спокойным и лёгким;

  5. мне очень дорого, и я буду стараться оправдать его;

  6. ...


6. Если в общении между нами назревает конфликт, собеседник...

  1. должен уступить;

  2. может рассчитывать на мою готовность помочь, уступить;

  3. не должен делать того, чего я не хочу;

  4. лучше пусть займётся делом;

  5. должен его не допустить;

  6. ...


7. Когда собеседник меня не понимает, …

  1. значит, я плохо объясняю и должен ему помочь;

  2. должен выслушать его точку зрения;

  3. меня это не волнует, если это не мешает делу;

  4. я прекращаю с ним общаться;

  5. я буду ему объяснять, если мне это надо;

  6. ...


8. Для меня важно, чтобы собеседник в общении со мной исходил из...

  1. моих интересов;

  2. желания не обострять отношения;

  3. того, что приятно для меня;

  4. того, что его волнует;

  5. интересов дела;

  6. ...


9. Если собеседник перестаёт меня слушать, ...

  1. меня это не волнует;

  2. я обижаюсь и прекращаю разговор;

  3. значит, в этом виновен я;

  4. попробую повлиять на него по-другому;

  5. я буду слушать его;

  6. ...


10. Мне нравится такое общение, когда...

  1. оно проходит спокойно, и я согласен с собеседником;

  2. я получаю от него пользу;

  3. я чувствую, что нужен собеседнику;

  4. когда есть практический результат;

  5. когда я получаю удовольствие;

  6. ...


11. Чтобы я правильно понял собеседника, ...

  1. он должен быть моим единомышленником;

  2. надо меньше разговоров, а больше дела;

  3. я должен согласиться с его точкой зрения;

  4. надо внимательно за ним понаблюдать;

  5. мне надо полностью сосредоточиться на его проблемах;

  6. ...


12. Я считаю правильным, если собеседник ожидает от меня...

  1. согласия;

  2. того, что я намерен ему предложить;

  3. ничего не ожидает;

  4. помощи, участия;

  5. чёткой и твёрдой позиции;

  6. ...


13. То, что я чувствую и переживаю, ...

  1. зависит от переживаний собеседника;

  2. не должно быть заметно собеседнику;

  3. не должно мешать делу;

  4. должно быть важно для собеседника, и он тоже должен переживать;

  5. не должно беспокоить собеседника;

  6. ...


14. Я стараюсь занять в общении позицию...

  1. удобную для собеседника;

  2. всё равно какую;

  3. сочувствующего слушателя;

  4. удобную для меня;

  5. лидера;

  6. ...


15. Доверять собеседнику...

  1. можно только в очень редких случаях (если в этом есть смысл);

  2. надо, если это в интересах дела;

  3. можно, если его позиция убедительна;

  4. можно, если наши взгляды совпадают;

  5. надо, потому что это поможет ему;

  6. ...


16. Если в общении назревает конфликт, я...

  1. займусь делом;

  2. постараюсь его сгладить;

  3. буду действовать в соответствии со своими интересами;

  4. уступлю, чтобы помочь собеседнику;

  5. буду доказывать свою правоту;

  6. ...


17. В общении я исхожу из...

  1. стремления утвердить свою точку зрения;

  2. желания получить максимум пользы для себя;

  3. необходимости решить проблемы другого человека, помочь ему;

  4. необходимости избежать конфликта;

  5. интересов дела;

  6. ...


18. Когда я не понимаю собеседника, ...

  1. меня это не беспокоит;

  2. я очень переживаю и ищу свою ошибку;

  3. пересматриваю свою точку зрения;

  4. значит он плохо объясняет;

  5. буду стараться понять, если мне это надо;

  6. ...


19. Для меня главная цель общения – это…

  1. помочь, поддержать собеседника;

  2. решить деловой вопрос;

  3. получить удовольствие;

  4. избежать конфликта;

  5. извлечь какую-нибудь пользу;

  6. ...


20. Если я считаю, что собеседник неправ, то...

  1. я теряю к нему интерес;

  2. думаю, чем могу ему помочь;

  3. буду добиваться, чтобы он признал и исправил свою ошибку;

  4. не буду обострять ситуацию;

  5. это меня не беспокоит, это его проблема;

  6. ...
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconПрактикум по психологии общения методическое пособие для студентов...
Опросник межличностных отношений (firo-b – Опросник интерперсональной ориентации)

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconУчебно-методическое пособие по педагогической практике для студентов...
...

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconМетодическое пособие по курсу «Специальная психология» для студентов...
Методические указания разработаны кандидатом психологических наук, доцентом кафедры психофизиологии и клинической психологии

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconМетодические указания часть I издательство Московского университета...
Общий практикум по психологии: Метод наблюдения. Метод. Указания. Часть 1 / Под,ред. М. Б. Миxaлевской. М.: Изд-во Моск ун-та. 1985....

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconРабочая учебная программа по дисциплине «Практикум по нейропсихологии»...
Рабочая программа составлена на основе примерной программы по дисциплине в соответствии с требованиями Государственного образовательного...

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconМетодическое пособие по ведению дневника и составлению «отчета студента»...
Методическое пособие предназначено для студентов 6 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело»

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconПрактикум Для студентов педагогических вузов воронеж 2007
Практикум по психологии Человека: Учебное пособие для вузов / Под ред д-ра пед наук, профессора Н. М. Трофимовой. – Воронеж: вгпу,...

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconМетодическое пособие по ведению дневника и составлению «отчета студента»...
Учебное пособие предназначено для студентов 5 курса, обучающихся по специальности «Лечебное дело»

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconОбразец
Сидорова Ивана Сергеевича, старшего преподавателя кафедры общей психологии факультета педагогики и психологии

Практикум по психологии общения методическое пособие для студентов IV курса факультета психологии iconВо втором, переработанном и дополненном, издании практикума (предыдущее...
И. С. Клециной, представлены методические разработки практических и семинарских занятий по гендерной психологии. Практикум предназначен...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск