Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы


НазваниеРабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы
страница7/14
ТипРабочая программа
filling-form.ru > Бланки > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

21

Приготовление второго блюда.

1

Практический

Приготовление второго блюда по рецепту.

Текущий.


Знать рецепт второго блюда.

18.11




22

Салат

1

Комбинированный

Приготовление блюд из овощей. Использование механических и электробытовых приборов для экономии сил и времени при приготовлении пищи.

Текущий.


Уметь приготавливать салаты по рецепту.

18.11




23

Третьи блюда

1

Комбинированный

Знакомство разнообразием третьих блюд. Приготовление компота из сухофруктов.

Текущий.


Знать способы приготовления компота, киселя.

25.11




24

Использование электробытовых приборов для экономии времени при приготовлении пищи.

1

Комбинированный

Использовать электробытовые приборы при приготовлении пищи.

Текущий.


Знать правила безопасности при использовании механических и электробытовых приборов при приготовлении пищи.

25.11




25

Сервировка стола к обеду.

1

Комбинированный

Оформлять готовые блюда, сервировать стол к обеду.

Текущий.


Правила пользования столовыми приборами.

2.12




26

Составление меню завтрака, обеда, ужина .

1

Комбинированный

Составление меню завтрака, обеда, ужина на день.

Текущий.


Уметь составлять меню завтрака, обеда, ужина на день.

2.12




27

Составление меню на неделю.

1

Комбинированный

Составление меню на неделю

Текущий.


Знать правила составления меню на неделю.

9.12




28

Знакомства с инструкцией устройства и правилами пользования механическими и электробытовыми приборами.

1

Практический.

Знакомства с инструкцией устройства и правилами пользования механическими и электробытовыми приборами.

Текущий.


Знать инструкции пользования приборами.

9.12




29

Чтение рецептов и подбор продуктов.

1

Практический.


Чтение рецептов и подбор продуктов.

Текущий.


Уметь подбирать продукты по рецепту.

16.12




30

Приготовление щей из свежей капусты.

1

Практический.


Приготовление щей из свежей капусты.

Текущий.


Уметь готовить щи из свежей капусты.

16.12




31

Приготовление киселя ,компота.

1

Практический.


Приготовления киселя, компота.

Текущий.


Уметь готовить кисель и компот.

23.12




32

Соблюдение правил безопасности при работе режущими инструментами, приспособлениями, электроприборами.

1

Практический.


Соблюдение правил безопасности при работе режущими инструментами, приспособлениями, электроприборами.

Текущий.


Уметь соблюдать правила.

23.12







Семья.






















33

Помощь родителям и воспитателям в уходе за младшими детьми.

1

Комбинированный.


Правила ухода за младшими детьми в течении дня.

Игра «Собери малыша на прогулку».

Различные тихие и подвижные игры.

Текущий.


Уметь одевать малышей на прогулку.

13.01




34

Оказание помощи первокласснику в одевании на прогулку.

1

Практический.


Оказание помощи первокласснику в одевании на прогулку.

Текущий.


Уметь помогать одевать одежду.

13.01




35

Разучивание

« тихих» игр.

1

Практический.


Разучивание с ними тихих игр.

Значение тихих игр

Текущий.


Уметь рассказывать им сказки.

20.01




36

Сказки, песенки.

1

Урок-практикум

Значение сказок, песенок в воспитании малышей. Пение колыбельных песенок с целью укладывания малыша на ночь

Текущий.


Знать различные сказки, песенки.

Уметь рассказывать младшим детям сказки, петь с ними детские песенки.

20.01




37

Разучивание подвижных игр

1

Практический.


Разучивание подвиж-ных игр. Значение подвижных игр.

Текущий.


Уметь разучивать подвижных игр.

27.01




38

Проведение игр с младшими школьниками.

1

Практический.


Проведение игр с младшими школьниками.

Текущий.


Уметь петь с ними детские песенки.

27.01







Культура поведения.






















39

Поведение в гостях.

1

Вводный.

Правила поведения: при встрече и расставании.

Текущий.


Уметь выбирать подходящую одежду для визита в гости.

3.02




40

Подарки.

1

Комбинированный.


Правила вручения и приема подарков.

Текущий.


Уметь выбирать подарки, изготавливать простые сувениры, вручать и принимать подарки.

3.02




41

Изготовление несложных сувениров.

1

Практический.


Изготовление несложных сувениров.

Текущий.


Уметь изготавливать простые сувениры.

10.02




42

Сюжетная игра « В гости к…»

1

Практический.


Правила поведения: при встрече и расставании.

Текущий.


Знать правила поведения в гостях

10.02







Жилище.






















43

Регулярная и сезонная уборка жилого помещения.

1

Вводный.

Последовательность проведения регулярной и сезонной уборки жилого помещения.

Текущий.


Уметь убирать жилые помещения.

17.02




44

Санитарная обработка помещений.

1

Комбинированный.


Уход за полом , в зависимости от покрытия( лак, мастика, масляная краска, линолеум, ковер) средства ухода за полом.

Текущий.


Уметь ухаживать за полом в зависимости от покрытия, используя бытовые и химические средства.

17.02




45

Уход за мебель.

1

Комбинированный.

Правила ухода за мебелью в зависимости от ее покрытия.

Текущий.


Уметь чистить мебель.

24.02




46

Животные в доме .

1

Комбинированный.

Правила содержания в доме кошки, собаки, попугая.

Текущий.


Знать правила соблюдения гигиены жилища при наличии животных в доме.

24.02




47

Сухая и влажная уборка помещения.

1

Практический.


Знакомство с уборкой помещения, пользованием пылесоса и уход за ним.

Правила ухода за мебелью в зависимости от ее покрытия.

Текущий.


Уметь производить все виды уборок.

3.03




48

Мытье полов.

1

Практический.


Мытье полов.

Текущий.


Уметь мыть полы.


3.03






1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14

Похожие:

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка»...
Государственное бюджетное специальное (коррекционное) общеобразовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными...

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по иностранному языку представляет собой целостный...
Рабочая программа разработана на основе авторской программы Кауфман К. И., Кауфман М. Ю. Программа курса английского языка к умк...

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по иностранному языку (английский) представляет...
Рабочая программа обучения учащихся 5-9 классов по предмету «Иностранный язык (английский)» составлена в соответствии с

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по географии представляет собой целостный документ,...
Настоящая программа по географии для 7 класса создана на основе следующих документов

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconПояснительная записка Структура документа рабочая программа по русскому...
Рабочая программа по русскому языку для 7 класса представляет собой целостный документ, включающий следующие разделы

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по биологии представляет собой целостный документ,...
Положения о рабочей программе мбоу «Тайсугановская оош». Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую...

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по географии представляет собой целостный документ,...
Положения о рабочей программе мбоу «Тайсугановская оош». Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую...

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по географии представляет собой целостный документ,...
Положения о рабочей программе мбоу «Тайсугановская оош». Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую...

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по географии представляет собой целостный документ,...
Положения о рабочей программе мбоу «Тайсугановская оош». Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую...

Рабочая программа по учебному предмету «Социально-бытовая ориентировка» представляет собой целостный документ, включающий три раздела: пояснительную записку, основное содержание, требования к уровню подготовки учащихся. Специфика программы iconРабочая программа по русскому языку представляет собой целостный...
Рабочая программа составлена в соответствии с программой общеобразовательных учреждений (Русский язык 5-9 кл.). Москва, Просвещение...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск