Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы)


Скачать 66.33 Kb.
НазваниеЛабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы)
ТипЛабораторная работа
filling-form.ru > Бланки > Лабораторная работа

Урок- фронтальная лабораторная работа


Тема: Редактор WORD (таблицы)
Учитель: На уроке мы будем работать с текстовым редактором Word. Вы научитесь создавать бланки в Wordе. В конце урока каждый из вас получит оценку за самостоятельную работу на уроке. Прежде всего, давайте выясним, что такое бланк и как вы его себе представляете?

Ученик: 1 или несколько листов бумаги, с текстом и пустыми строками для внесения индивидуальных ответов.

Учитель: Верно. В каких жизненных ситуациях вы встречались с бланками?

Ученики: При заполнении различных анкет, например при устройстве на работу и др.

Учитель: Сегодня на уроке мы с вами будем создавать бланк, заполнение которого будет осуществляться не вписыванием вручную данных, а с помощью текстового редактора Word.

(Раздает индивидуальные карточки /kartochki.doc/

Анкета


Фамилия

Иванов

Имя

Петр

Отчество

Васильевич




Пол

мужской




Школа

1119

класс

11




Дата рождения:

год

1985

месяц

04

число

25




Адрес:

улица

Академика Волгина

дом

11

корпус

2

квартира

192


Посмотрите на карточки, которые я вам раздал. В качестве примера здесь показан бланк в виде анкеты. Этот бланк уже заполнен, а вы будете делать его пустым, для того, чтобы кто-то мог в него вписать свои данные. Если вы будете набирать текст обычным образом, то при заполнении все строки могут «разъехаться». Как этого избежать?

Ученики: Вносить данные в таблицу.

Учитель: Что необычного в этой таблице?

Ученики: Границы некоторых ячеек будут не видны, а у ячеек с вносимыми данными видна только нижняя граница.

Учитель: Обратите внимание на строку фамилия и дата рождения. Чем они отличаются?


Фамилия
Иванов




Дата рождения: год

1985

месяц

04

число

25


Ученики: Разным количеством столбцов.

Учитель: Как вы думаете, как это можно сделать?

Ученики: Создать разные таблицы с 2 столбцами и 1 строкой и с 6 столбцами и одной строкой.

Учитель: Верно. Почти каждая строка нашей анкеты отличается количеством столбцов, поэтому для каждой строки мы будем создавать свою таблицу. И последнее, обратите внимание на шрифт. Для красоты в ячейках, которые должны заполняться индивидуально, выбран наклонный шрифт другого цвета. А сейчас вы под мою диктовку будете создавать свои бланки. То, что вы видите на карточках – обязательный минимум, который вы должны будите выполнить за урок. Оценки я поставлю тем, кто дополнит бланк своими вопросами к соседу слева. После чего вы поменяетесь местами и заполните бланки друг друга. Садитесь за компьютеры.

Ученики: Садятся за компьютеры.

Учитель: Открывайте текстовый редактор Word, будем работать все вместе под мою диктовку.

Ученики: Открывают текстовый редактор Word.

Учитель: Для начала назовем наш бланк «Анкета». Шрифт и размер букв можете выбрать сами.

Ученики: Выбирают шрифт, размер. Вводят название бланка «Анкета».

Учитель: Выровняем его по центру.

Ученики: Нажимают кнопку на панели инструментов «по центру»

Учитель: Перейдите на следующую строку.

Ученики: Нажимают Enter.

Учитель: Затем в строке меню выберите «таблица – вставить - таблицу»

Ученики: Выбирают.

Учитель: Появилось окно, в котором вам нужно выбрать количество строк и столбцов таблицы. Так как нам предстоит для Фамилии, имени и отчества вставить подряд 3 таблицы с одинаковым количеством строк и столбцов, я предлагаю объединить все эти данные в одну таблицу, поэтому выберите 2 столбца и 3 строки.

Ученики: Выбирают 3 строки, 2 столбца.

Учитель: Автоподбор ширины столбцов выберем «По содержанию», то есть ширина ячейки будет зависеть от того, сколько символов в неё вписано, затем поставьте галочку напротив «по умолчанию для новых таблиц» чтобы не делать это постоянно.

Ученики: ставят галочку напротив «по умолчанию для новых таблиц».

Учитель: Появилась таблица. В 3 строки первого столбца соответственно впишите Фамилия, имя, отчество. Строки 2-ого столбца оставим пустыми.

Ученики: Вписывают.

Фамилия




Имя




Отчество




Учитель: Теперь отредактируем границы этой таблицы. Выделите таблицу целиком, и на панели инструментов выберите «внешние границы», затем «нет границ». А теперь с помощью клавиши Ctrl и мыши поочередно выделите каждую строку 2 –ого столбца и задайте ей «нижнюю границу»

Ученики: Выполняют.

Фамилия




Имя




Отчество




Учитель: У всех получилось? (помогает тем, у кого не получилось)

Ученики: А теперь пропустите строку и создайте еще одну таблицу для данных о поле с 2 столбцами и одной строкой. «Таблица – вставить – таблицу – количество строк 1, столбцов – 2» Выделите таблицу – «внешние границы, нет границ». Выделите 2- ой столбец, «внешние границы, нижняя граница».

Ученики: Выполняют под диктовку учителя.

Учитель: Таблицу для данных о школе и классе попробуйте сделать самостоятельно.

Ученики: Делают самостоятельно.

Учитель: Смотрит, как получилось у каждого ученика. О том, как сделать таблицу для данных о дате рождения расскажет Иванов, а все остальные делают под его диктовку.

Ученик: Диктует всему классу и выполняет алгоритм самостоятельно.

Ученики: Выполняют под диктовку алгоритм.

Учитель: Проверяет выполнение. Таблицу для данных об адресе сделайте самостоятельно.

Ученики: Самостоятельно создают и заполняют таблицу для данных об адресе.

Учитель: А теперь дополните бланк своими 4-мя вопросами к соседу слева.

Ученики: Самостоятельно выполняют задание.

Любимый предмет в школе:




Профессия, которой хочешь заниматься:




Любимая телепередача:




Какую музыку любишь слушать?




Учитель: Проверяет выполнение задания. Поменяйтесь местами так, чтобы сосед справа сидел на вашем месте, и заполните бланки.

Ученики: Пересаживаются. Заполняют бланки.

Учитель: Проверяет качество выполненной работы, выставляет оценки. Сохраните документ в папке… и закройте редактор.

Ученики: Сохраняют. Закрывают Word.

Учитель: Садитесь за центральные столы. С каким редактором мы работали на уроке?

Ученики: С текстовым редактором Word.

Учитель: Чему с его помощью научились?

Ученики: Научились создавать бланки с применением таблиц.

Учитель: За работу на сегодняшнем уроке я поставила следующие оценки…(сообщает оценки учащихся). Дома попробуйте создать бланк, в котором вместо ответа нужно будет поставить знак, напротив выбранного варианта.

Урок окончен. До свидания.
Приложение.

Анкета


Фамилия

Иванов

Имя

Петр

Отчество

Васильевич




Пол

мужской




Школа

1119

класс

11




Дата рождения:

год

1985

месяц

04

число

25




Адрес:

улица

Академика Волгина




дом

11

корпус

2

квартира

192

Похожие:

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №1
Лабораторная работа №8. Структурирование таблицы с автоматическим подведением итогов

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №8 распределенный udp сервер/ udp клиент 38 Лабораторная...
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №1
Лабораторная работа Выполнение расчетов с использованием программирования в среде Visual Basic for Applications (vba). 8

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа № Тема: Разработка и демонстрация презентаций...
Цель проведения: в результате выполнения лабораторной работы студент должен уметь создавать презентацию с помощью шаблона оформления...

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №1. Изучение основ микроструктурного анализа...
...

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №1 (одномерные массивы) 27
Лабораторная работа №6 (статические массивы, знакомство с графическим режимом. Возможно будет изменена) 49

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №1 Использование панели инструментов «Рисование»
Лабораторный практикум содержит задания для лабораторных работ, вспомогательную информацию (инструкцию) по их выполнению при изучении...

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа №2 Сетевые офисы. Совместное редактирование документов
С развитием сети Интернет появляется возможность создавать своеобразный Интернет-офис, где можно хранить, создавать и редактировать...

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconУП. 01. Тема Инструкционно-технологическая карта Тема: Статистические и математические функции
В данной работе вы научитесь создавать таблицы в программе Microsoft Excel, работать с листами рабочей книги, пользоваться статистическими...

Лабораторная работа Тема: Редактор word (таблицы) iconЛабораторная работа Создание и использование запросов (продолжение)....
Задания на экзамен выполняются студентом в компьютерном классе при наличии конспектов под руководством преподавателя

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск