Французские кинорежиссеры


НазваниеФранцузские кинорежиссеры
страница2/76
ТипДокументы
filling-form.ru > Бланки > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76

В августе 1914 года Абель Ганс был мобилизо­ван и прикомандирован к армейской кинослужбе в сентябре 1915 года он освобождается от военной службы и возобновляет прерванную работу в кино. Луи Нальпа* ссужает ему пять тысяч франков и дает пять дней сроку для съемки фильма «Драма в замке Акр». В последующем фильме «Безумие доктора Тюба» Абель Ганс пытается создать опти­ческие эффекты, о которых давно мечтал. Режиссер применяет кривые зеркала и использует другие сме­лые технические приемы, которые пугают про­дюсера. Фильм не выходит на экран, и Ганс воз­вращается к благонравным историям, выдержан­ным в духе того времени.

13

В конце этой книги в разделе фильмографии можно ознакомиться с перечнем этих первых фильмов Абеля Ганса. Вскоре молодой режиссер вновь пытается осуществлять свои замыслы, сме­лые не только в техническом отношении, но и по тематике. «Право на жизнь», «Зона смерти», «Матерь скорбящая» — фильмы, относящиеся к 1917 году, и даже «Десятая симфония» (1918) ны­не сохранили только историческую ценность. Тем не менее они уже содержат то, чем будет характе­ризоваться творчество этого режиссера и сценари­ста (Ганс почти во всех случаях сам пишет сцена­рии для своих картин), то есть те достоинства и недостатки, которые он так и не сумел уравновесить в художественном единстве. Напротив, и те и дру­гие будут возрастать по мере роста мастерства Ган­са и развития его таланта.

Будучи самоучкой, Ганс в юности бессистемно знакомился с идеологическими и философскими концепциями, литературными теориями и романти­ческими идеями и в таком эклектическом источнике черпал темы для своих картин. Это было тем более опасно, что форма, в которую он хотел их облечь, была еще далеко не выработана. Как и всем кино­режиссерам того времени (как Гриффиту* и Чапли­ну в Америке), Гансу придется ковать технику вы­разительности кино при помощи орудия, предо­ставленного ему наукой.

По размаху своих дерзаний эти творцы стоят на уровне эпохи Возрождения, но их искусство — еще на уровне каменного века. Вот почему в наши дни не приходится сетовать на характер этих пер­вых фильмов — на их склонность к мелодраме, на­пыщенность, наивную символику. Важно, что при всем их несовершенстве и недочетах постепенно вырабатывался язык, который послужит средством не только для передачи действия (как в первые двадцать лет существования кино), но также и для выражения чувств и мыслей.

14

Именно это окажется главным вкладом Ганса в киноискусство. Ряд движущихся изображений он попытается использовать для достижения новой драматической выразительности, для создания ис­кусства, способного вызывать эмоции с помощью средств, которые присущи лишь ему одному. Имен­но благодаря этому фильмы, созданные Гансом с 1920 по 1926 год, во времена первой французской школы немого кино*, навсегда останутся в числе важнейших фильмов той эпохи, и даже сейчас они поражают своей удивительно богатой изобрета­тельностью.

Недаром Луи Деллюк*, самый проницательный критик того времени и тоже режиссер-новатор, го­тов был простить выспренний стиль «Десятой сим­фонии» ради пластической выразительности неко­торых ее эпизодов.

В том же году в фильме «Я обвиняю» (1919), в этой пламенной защитительной речи, не лишенной, впрочем, мелодраматизма, стиль Абеля Ганса рас­крывается уже полностью — тут и отсутствие чув­ства меры, и выспренность, но в то же время и ли­ризм и еще не виданная сила воздействия. А с филь­мом «Колесо», поставленным в 1920—1923 годы, кинематографический гений Ганса утверждает себя окончательно.

Наряду с «Наполеоном» «Колесо»— самое зна­чительное произведение Абеля Ганса. Лучшие кадры этих фильмов не потеряют ценности при всех эволюциях кино, так как в них — сама суть кинематографии. «Колесо» входит в программу киноклубов. Правда, вряд ли можно судить об этом фильме по тем жалким обрывкам, которые демонстрируют любознательной молодежи (чаще всего с измененной скоростью проекции, что нару­шает первоначальный ритм произведения)1.

1 Известно, что скорость проекции немых фильмов со­ставляла 16 кадриков в секунду, современные же проекторы пропускают 24 кадрика в секунду. Таким образом, на со­временных аппаратах немые фильмы демонстрируются со скоростью, в 1, 5 раза превышающей прежнюю скорость про­екции.

15

В оригинальном варианте «Колесо» состояло из четырех серий, каждая из которых была рассчита­на примерно на два часа экранного времени. В со­кращенном варианте сюжет фильма может пока­заться неубедительным, но в полной копии он вполне оправдан. Несмотря на недостаток вкуса, заметный в некоторых частях (сцены, сделанные в цвете, — еще не самое худшее), и навязчивые по­вторы, фильм в его первоначальном виде давал возможность оценить всю значительность этого не­заурядного произведения. Известно почти досто­верно, что ни полной копии фильма, ни даже нега­тива авторского монтажа не сохранилось. Однако не лучше ли было бы все-таки показывать не со­кращенный вариант картины, а ее фрагменты по возможности полностью?

Сюжет «Колеса» — Ганс назвал его «трагедией современности» — история машиниста Сизифа, по­любившего девушку, которую он подобрал еще ребенком во время несчастного случая на желез­ной дороге. Сизиф становится соперником собст­венного сына: оба любят Норму. Подобный сюжет давал Гансу возможность воспроизвести «атмосфе­ру», обусловленную профессией Сизифа: паровозы, рельсы, клубы дыма. Трагедия стала зрительной поэмой, позволив автору проявить свое творческое воображение в области «техники».

Таким образом, с точки зрения выразительных средств «Колесо»—одно из важнейших произведе­ний немого кино. Мастерски применив все находки своих предшественников, от Мельеса* до Гриффита, Ганс доводит до предела силу воздействия кино­кадра. «Мы уже видели поезда, мчавшиеся по рельсам с безумной скоростью, которая достигает­ся благодаря хитрости киносъемки, — писал в ту пору Рене Клер, — но никогда еще мы не были так захвачены: кресла партера, оркестр, зал — все, словно пропасть, втянул в себя экран»1.

1Рене Клер, Размышления о киноискусстве, М., 1958, стр. 48.

16

«Создавать впечатление через ощущение» при­зывала в те же времена Жермен Дюлак. К этому и стремится Ганс, впервые применяя «ускоренный монтаж» в знаменитом эпизоде «бешеного поезда». Здесь впечатление нарастающей скорости дости­гается не в самом кадре, а посредством монтажа планов, становящихся все более короткими по мере развития действия, то есть посредством ритма изо­бражений. Это постепенное сокращение длины планов дает зрителю ощущение неуклонно нара­стающей скорости поезда и ужаса перед неминуе­мой катастрофой. Другой пример «ускоренного мон­тажа» в том же фильме: падение Эли в овраг. Ощу­щение головокружительного падения усиливается психологическим моментом. Это падение показано не со стороны, а через картины прошлого, пронося­щиеся в последних мыслях жертвы. Здесь кинема­тографическая техника служит для передачи внут­реннего состояния героя.

Следует подчеркнуть важность этих сейчас уже почти не используемых находок, дававших кино­искусству возможность двигаться вперед. Они не утратили своей ценности и для будущего.

Такого рода изменения ритма, производившие сильное зрительное впечатление, которое можно сравнить с эмоциональным воздействием музыки, применялись не как самоигральные эффекты. Они выявляли драматизм ситуаций или психологию персонажей и, следовательно, составляли элемен­ты стиля. В фильме «Колесо» каждый эпизод тесно связан с предыдущим или последующим, подобно тому как в живописи один цвет оживает только в сочетании с другими.

Ярко бросается в глаза и симфоническая компо­зиция этого монументального произведения, в ко­тором используется разный «счет». Первые части фильма своим быстрым, отрывистым темпом пере­давали ритм жизни Сизифа среди машин, увле­кавших его к трагической развязке. В последних частях темп снижается, становясь размеренным, замедленным и во внешнем действии, и в развитии

17

трагедии персонажей, и, наконец, замирает на склонах Монблана, завершаясь на фоне вершин своего рода lamento finale — танцем Нормы, как бы заслоняющим смерть Сизифа в его одинокой хижине, подобно тому как танец Терри в фильме «Огни рампы»1 скрывает смерть Кальверо.

Противопоставлению темпов соответствовало противопоставление тональностей: мрачные «доми­нанты» начала — лица, вымазанные сажей, клубы дыма, паровозы — сменяются светлой гармонией гор с заснеженными далями. По своей пластиче­ской. и музыкальной композиции «Колесо»— по­истине настоящая зрительная симфония, и в силу этого фильм будет жить хотя бы как воспоминание, в то время как множество более законченных про­изведений потеряют для нас всякий интерес.

Рене Клер подчеркивает именно романтический характер фильма «Колесо», «удивительно лириче­ские моменты, вдохновенность движения». Творе­ние гениальное и в силу этого хаотичное. «Люблю этот великолепный беспорядок, — писал также Муссинак, — Ганса надо либо принять, либо отверг­нуть целиком!» Стоит ли умножать сетования па то, что Ганс перегрузил свой фильм философскими цитатами, и на то, что его произведение не избав­лено от символики и литературщины? В наши дни ценно то, что в фильме «Колесо» можно найти почти все, чего достигло немое кино на пути к подлинно­му искусству.

Другое крупное произведение Ганса — «Напо­леон» — по своей значимости с точки зрения выра­зительности и техники может быть по меньшей ме­ре приравнено к фильму «Колесо». Современные критики и зрители вынуждены судить об этом фильме лишь по копии, которая недавно свыше по­лугода демонстрировалась «Студией 28» с успехом, свидетельствующим о непреходящих достоинствах

1 Фильм Ч. Чаплина.

18

произведения. А ведь эта копия — лишь жалкие ос­танки оригинального варианта фильма, который был результатом четырехлетнего труда (его съем­ки начались 4 июня 1924 года). По мысли автора, картина была лишь первой частью эпопеи, охваты­вающей всю жизнь Наполеона. Этот грандиозный замысел остался незавершенным*. Уже первый фильм, рассказывавший о жизни Наполеона, начи­ная с его детства, прошедшего па Корсике, и до начала Итальянской кампании, не был биографи­ческим повествованием, а скорее представлял со­бой ряд эпических сцен, связанных с образом героя. При первом монтаже эта часть составила 12000 метров, и се демонстрация длилась бы свы­ше восьми часов. После перемонтажа получился вариант в пять тысяч метров. Премьера фильма состоялась в Опере на тройном экране 7 апреля 1927 года. В 1935 году Абель Ганс создал звуковой вариант фильма «Наполеон», включив в него фраг­менты из своего немого фильма. Картина склады­валась из воспоминаний сторонников Наполеона о его былой славе. Таким образом, вся «говорящая» часть фильма, в которой фигурируют Стендаль, Беранже, Теруань де Мерикур, сделана восемью годами позже немого оригинала и качественно от него отличается. Звуковой вариант демонстриро­вался па обычном экране, по снабженном «звуко­вой перспективой». Таким образом, в фильме «На­полеон» Ганс применил технику, которую, соответ­ственно тридцать и двадцать лет спустя, амери­канцы окрестили «новой», — широкий экран и стереофонический звук, но тогда по пути, указан­ному им, никто не решился следовать.

«Студия 28» извлекла на свет как раз вариант 1935 года без звуковой перспективы, добавив три­птих об итальянской армии (длиной в несколько сот метров). Другие эпизоды, снятые для тройного экрана, погибли навсегда: в порыве отчаяния Ганс уничтожил их тринадцать лет назад.

Мы сочли нужным подробно рассказать о ко­пии фильма, по которой в наши дни приходится су-

19

дить о всем произведении Ганса. Она дает лишь слабое представление о произведении. Увеличение скорости проекции, на которое мы уже сетовали в разговоре о фильме «Колесо», сказывается и здесь на немых эпизодах, включенных в звуковой фильм. И тем не менее даже в изуродованном виде это произведение в трех своих эпизодах сохранило удивительную силу. Мы имеем в виду эпизод рож­дения «Марсельезы», где, как и в фильме «Колесо», лиризм достигается исключительно средствами монтажа; бурные дебаты в Конвенте (несмотря на отсутствие тройного экрана), где благодаря сме­лости стиля два параллельно развивающихся дей­ствия объединяются в единую драму, и, наконец, триптих об итальянской армии — первый опыт поливидения, мастерски и с большой убедитель­ностью осуществленный Гансом. На сей раз харак­тер сюжета оправдывает широту замысла автора. Для Ганса задача состояла не в том, чтобы нари­совать историческое полотно или просто показать на экране личность и деятельность Бонапарта, а в том, чтобы создать кинопоэму, оживить свой рас­сказ эпическим дыханием. И хотя исторической достоверности в фильме не больше, чем в «Песне о Роланде», зато все в нем проникнуто горячим дыханием народного сказания.

При таком замысле фильма — одного из немно­гих лирических произведений экрана — автор дол­жен был при помощи технических новшеств, важ­нейшим из которых остается тройной экран, при­общить зрителя к участию в действии, «захватить его ритмом чередования кадров»1. Но прежде, всего режиссер придает своей камере подвижность актера-зрителя. Он прикрепляет ее к крупу скачу­щей лошади, помещает на груди человека, играю­щего в снежки, вверяет бушующим волнам или раскачивает наподобие часового маятника над Конвентом.

С помощью тройного экрана Ганс выходит за неподвижные рамки обычного экрана или, вернее, расширяет их, что позволяет ему вписать главного героя (Бонапарта) в массовые сцены (парад ар­мии) или материализовать символику зрительных образов (буря на море и бурные дебаты в Конвен­те). Но главное заключается в том, что благодаря раздвинувшимся рамкам экрана Ганс получает возможность развивать основную характерную черту киноискусства — движение. Каждое из трех изображений (либо различных, либо взаимно до­полняющих друг друга, либо два одинаковых, но зеркально отраженно расположенных справа и сле­ва от центральной сцены) иногда включает пять-шесть наплывов. Таким образом, тройной экран позволяет зрителю видеть одновременно пятнадцать-двадцать изображений, переплетающихся друг с другом на утроенной площади обычного экрана.

«Я давал до шестнадцати изображений, наплы­вающих одно на другое, — рассказывает Ганс. — Я знал, что при пяти изображениях глаз ничего не различает, и все же они как-то воспринимались, а следовательно, потенциально воздействовали на зрителя, подобно оркестру, в котором перед вами играет пятьдесят инструментов и невозможно уло­вить ухом звучание каждого из них в отдельности— все дело в том, чтобы продуманно окружить вас звуками. Эти наплывы тоже были продуманы, я никогда не пускал все шестнадцать изображении одновременно: сначала шло первое, несколько се­кунд спустя—второе, заканчивавшееся на двадца­том метре, тогда как третье начиналось на четвер­том и кончалось на двенадцатом и т. д.... Я брал очень точные отрезки драгоценного времени, чтобы добиться какого-либо эффекта, хотя и знал зара­нее, что это останется непонятым. В искусстве ина­че поступать невозможно» 1.


1 По сценарию, опубликованному Гансом у Плона в 1928 году, можно судить о лирических и кинематографи­ческих достоинствах фильма «Наполеон».

20

1 «Entretien avec A bel Gance» («Cahiers du Cinéma», Janvier, 1955).

21

Тройной экран в искусстве кино эквивалентен полифонии в музыке. И не только теоретически: при виде парада итальянской армии действительно ощущаешь как бы звучание своеобразного оркестра.

Критики того времени не ошиблись в оценке тройного экрана. Эссеист и философ Эли Фор пи­сал по этому поводу: «Отныне можно будет усили­вать, видоизменять, перекрещивать ритмы, которые, ограждая пластическую форму кинофильма от не­прерывных вторжений натурализма и развивая новые гармонические сочетания, будут способство­вать непрерывному углублению музыкального зву­чания фильма».

Анри-Жорж Клузо будущий автор фильма «Ворон», писал тогда с юношеской восторжен­ностью: «Нет слов для того, чтобы передать лиризм, порыв, дыхание, ритм, превосходную динамичную пластику этого апофеоза! Нельзя не признать: в области эпического лиризма что-то изменилось с тех пор, как самый разносторонний и самый зна­чительный из кинематографистов показал вершите­ля судеб
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   76

Похожие:

Французские кинорежиссеры iconКонкурс проектов в рамках программы «Меняющийся музей в меняющемся мире»
Конкурсный набор во французские школы бтзнеса на 2015/16 учебный год #выпускники #Франция

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск