Педагогических исследований


НазваниеПедагогических исследований
страница2/21
ТипУчебное пособие
filling-form.ru > Бланки > Учебное пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21


Известны и другие попытки структурирования и классификации наук. Так, в учебном пособии «Основы педагогики высшей школы» (под ред. Е.Л. Белкина. – М.: МТИПП, 1987) приведена интересная информация, которая представлена здесь в виде схемоконспекта.

Следует заметить, что проблема классификации наук уходит в далекую древность. Известны классификации наук Демокрита (Древняя Греция) и Плиния Старшего (Древний Рим). Со сравнительным анализом современных классификаций наук можно более детально ознакомиться в учебном пособии В.С. Леднева «Содержание образования» (М.: Высшая школа, 1989).

СТРУКТУРА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ (по Белкину Е.Л.)

Научное знание, наука


Центральная область


Философия


Математика


Область практического применения знаний

Вещественно-энергетический ряд форм организации материи (физический тип)

Антиэнтропийный ряд форм организации систем (кибернетический ряд)

























  • частицы эфира,

  • атомы,

  • молекулы,

  • планеты,

  • солнечные системы,

  • галактики

  • биологические системы,

  • человек,

  • общественные системы

  • законы движения и развития планеты,

  • законы движения и развития человеческого общества,

  • законы мышления,

  • законы познания

  • пространственные формы всех систем действительности,

  • количественные отношения всех систем действительности

  • материальное производство,

  • образование,

  • здравоохранение
















  • физика,

  • химия,

  • другие

  • биология,

  • кибернетика,

  • технические науки,

  • другие

  • диалектика,

  • логика,

  • гносеология,

  • другие

  • теория множеств,

  • математическая логика, другие

  • технологии,

  • педагогика,

  • медицина,

  • другие



Примерное представление о том, сколь разноречивы суждения о статусе педагогики дает следующая схема.


Педагогика как наука: три подхода, три концепции





I

II

III


Место педагогики в системе наук


П – междисциплинарная область человеческого знания


П – не самостоятельная, прикладная дисциплина, она в процессе становления; опосредованно использует и адаптирует знания из других наук (философии, социологии, психологии, кибернетики, физиологии

и т.д.)


Интегральная наука об образовании человека

(в системе наук она между философией и психологией)


Имеет ли педагогика самостоятельный статус

науки



Нет, целостной теории не может быть в принципе



Лишь отчасти есть фрагменты теории


Да, П. уже имеет статус самостоятельной дисциплины


Объект и предмет познания


У педагогики своего объекта и предмета нет (космос, культура, политика и др.)


Объект и предмет – общие для человековедческих наук – человек


Явления действительности, обуславливающие развитие человеческого индивида – объект; образование как целенаправленный процесс – предмет

Интересную попытку представить педагогику как интегральную науку о об образовании (М.Т. Громкова) покажем на схеме.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

Похожие:

Педагогических исследований iconТема современные методы системных исследований
Основные направления социологических исследований. Методы, используемые в рамках социологических исследований. Методологическая стратегия...

Педагогических исследований iconПодготовительные курсы чешского языка в
Университет даёт потенциал к развитию научных и педагогических исследований, оказывает поддержку в разнообразных технических начинаниях...

Педагогических исследований iconРабочая программа производственной профессиональной практики по профилю...
«Методы клинических лабораторных исследований», «Основы биохимии с методами биохимических исследований» (Приложение 1)

Педагогических исследований iconНормативно-правовая база преподавания курса
За основу перечня документов взят список юридического факультета Российского университета дружбы народов. Центр педагогических исследований...

Педагогических исследований iconМетодика внедрения психолого педагогических наблюдений в учебный...
Методика проведения индуктивных и дедуктивных исследований детьми младшего школьного возраста

Педагогических исследований iconПроведения лабораторных исследований и измерений
Бланк заявления №1 «Заявление на проведение лабораторных исследований и измерений» предусматривает заключение договора (отметить...

Педагогических исследований iconТехническое задание на отбор организации, способной оказать услуги...
...

Педагогических исследований iconПоложение о стандартизованных аналитических технологиях клинических...
Применение стандартизованной технологии должно обеспечить сравнимые результаты исследований, полученные в разных лабораториях

Педагогических исследований iconМеждународный центр социально-экономических исследований «Леонтьевский центр»
Центром стратегических исследований и разработок Сибирского федерального университета

Педагогических исследований iconКонкурс проектов фундаментальных научных исследований, проводимый...
Федеральное государственное бюджетное учреждение «Российский фонд фундаментальных исследований» (далее – Фонд) объявляет о проведении...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск