Скачать 0.55 Mb.
|
В методической разработке изложен материал для изучения темы: «Общий клинический анализ мочи: микроскопическое исследование элементов неорганизованого осадка», раздела 1 «Лабораторное исследование мочевыделительной системы», МДК 01.01 «Теория и практика лабораторных общеклинических исследований» входящего в состав ПМ 01 «Проведение общеклинических лабораторных исследований». Анализ мочи- один из наиболее распространенных общеклинических лабораторных исследований. Изучение микроскопической картины осадка самый информативный этап общего клинического анализа мочи, поэтому для профессиональной деятельности медицинского лабораторного техника, студентам необходимо овладеть практическими компетенциями по микроскопическому исследованию осадка мочи при обучении на практических занятиях, а так же при прохождении учебной и производственной практики. В состав методической разработки входит педагогическая характеристика, стандарт по теме, выписка из рабочей программы профессионального модуля, схемы межпредметных и внутрипредметных связей. Весь материал структурирован- в информационном блоке имеется опорный конспект, в практическом блоке собраны рекомендации по рациональной организации практического занятия как для преподавателей (план практических занятий, учебно-методическая карта), так и для студентов (план и хронокарта аудиторной самостоятельной работы, перечень видов внеаудиторной работы). Каждый этап работы сопровождается комментариями, пояснениями. Так как, усвоение темы требует знания различных специальных медицинских терминов, в опорный конспект включён глоссарий. Приложения к методической разработке содержат алгоритмы практических манипуляций, электронные микрофотографии изучаемых элементов осадка и другие вспомогательные материалы Особое внимание уделено применению информационных технологий в обучении- использование электронного атласа, ЭОРа по изучаемой теме- так как, именно они определяют собой взаимопроникновение учебной, научной и производственной деятельности, способствуют активизации учебно- познавательной деятельности студента. Дидактический материал содержит различные формы контроля исходного и итогового уровня знаний и умений студента (например, игровые технологии «Мозговой штурм», информационные- решение заданий контролирующего блока ЭОРа), используя который преподаватель может оценить качество внеаудиторной подготовки студента, знания, полученные им на занятии, его практические навыки и умения. Студент, в свою очередь, имеет возможность закрепить и расширить имеющиеся теоретические знания, а так же освоить необходимые практические компетенции. Применение системного подхода при изучении темы методической разработки призвано помочь заложить необходимую базу знаний и умений для освоения медицинских профессиональных дисциплин на старших курсах обучения, а так же для будущей практической деятельности студентов. По учебному плану, на изучение темы: «Общий клинический анализ мочи: микроскопическое исследование осадка», отводится 26 часов, в том числе:
Предлагаемая методическая разработка предназначена для студентов базового уровня среднего профессионального образования, по специальности 060604.51. Лабораторная диагностика, а так же преподавателей профессиональных дисциплин медицинских училищ и колледжей.
Методическая разработка посвящена изучению темы «Общий клинический анализ мочи: микроскопическое исследование элементов неорганизованного осадка мочи». Лабораторные методы исследования функции почек –важный раздел лабораторной диагностики. В настоящее время, в связи с ухудшение экологической обстановки, влиянием на почки лекарственных веществ, привычными интоксикациями (алкоголизм, курение, наркомания), аллергическими и иммунологическими сбоями в организме, участились случаи заболевания мочевыделительной системы. Общий клинический анализ мочи является наиболее часто выполняемым видом лабораторных исследований, так как даёт возможность получить большой объем диагностической информации о состоянии почек, других органов и систем, материал для исследования прост в получении, затраты на выполнение анализа относительно низки, а так же методы забора мочи в основном неинвазивны. Завершающим и наиболее информативным этапом этого исследования является микроскопическое исследование мочи. Микроскопическая картина осадка (наличие различных солей, количество и виды присутствующего эпителия, цилиндров и форменных элементов) даёт чёткое представление о патологии различных отделов мочеполовой системы Результаты лабораторных исследований мочи не только способствуют выявлению той или иной патологии, но и используются клинической медицине для контроля за динамикой заболевания и эффективностью проводимой терапии. Рассматриваемая тема является логическим завершением изучения методов проведения общего клинического анализ мочи и как бы подытоживает знания об этом виде лабораторного исследования. Для её освоения, студенту необходимо не только владеть информацией полученной на предыдущих занятиях (референсные значения физических свойств мочи, её химического состава, причины изменения этих значений), владеть техникой пипетирования, уметь работать с различными видами лабораторной посуды, и лабораторного оборудования (центрифуга и микроскоп), но и научиться готовить материал к микроскопическому исследованию и дифференцировать различные виды микроэлементов осадка мочи.
Новые федеральные государственные образовательные стандарты, отвечая требованиям времени и не растрачивая потенциала традиционной школы, смещают акцент на формирование у студента личностных качеств созидателя и творца, его духовно-нравственное воспитание, что создаёт основу для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ. Изменяются и технологии обучения, внедрение информационно-коммуникационных технологий открывает значительные возможности расширения образовательных рамок по каждой дисциплине. При изучении темы «Общий клинический анализ мочи: микроскопическое исследование элементов неорганизованного осадка мочи», наряду с традиционными объяснительно- иллюстративными технологиями обучения, используются следующие технологии:
Применяются следующие методы обучения:
ПМ 01. Проведение лабораторных общеклинических исследований для спец. 060604.51 Лабораторная диагностика, базовый уровень образования
«ЛАБОРАТОРНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ МОЧЕВЫДЕЛИТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ» МДК 01.01 Теория и практика лабораторных общеклинических исследований
8. СХЕМА ВНУТРИПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ 9. ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ Тема: «МИКРОЭЛЕМЕНТЫ НЕОРГАНИЗОВАННОГО ОСАДКА МОЧИ» План:
К неорганизованному (неорганическому) осадку мочи относят кристаллы солей, бактериальная и дрожжевая микрофлора. Причины выпадения солей в осадок:
Некоторые из них можно определить невооруженным глазом по цвету осадка в пробирке, после центрифугирования:
Избыточное содержание солей в моче способствует образованию конкрементов и развитию мочекаменной болезни. 2. Виды солей, встречающихся в осадке мочи В таблице 1 приведена классификация осадков в зависимости от реакции мочи. Нейтральная моча может содержать в осадке вещества одной и другой групп. Таблица 1 Виды солей, встречающихся в осадке мочи
3. Дрожжевые клетки и бактериальная микрофлора Определение бактерий в моче (бактериурия) имеет существенное диагностическое значение (пиелонефрит, уретрит, цистит). В норме бактерии не определяются. Дрожжевые грибки в норме отсутствуют. Обнаружение в моче дрожжевых грибков рода Candida свидетельствует о кандидамикозе, возникающем чаще всего в результате нерациональной антибиотикотерапии. Кроме того, в патологии, в осадке мочи могут появляться и сперматозоиды (например при простатите). ГЛОССАРИЙ:
10. ПЛАН ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ |
Выписка из федерального государственного образовательного стандарта | |||
Для проведения общего анализа мочи собирают всю утреннюю порцию, которая в течение ночи собирается в мочевом пузыре | Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Описание физических свойств... | ||
Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов на практическом занятии по теме «Описание физических свойств... | Стандартизованная технология клинического лабораторного анализа мочи. Анализ мочи общий | ||
Тема Осуществление сестринского ухода за пациентами с инфекционными заболеваниями | ... | ||
Методическая разработка предназначена для проведения практического занятия со слушателями умц с целью изучения основных требований... | Методическая разработка практического занятия по пм05 «Осуществление налогового учета и налогового планирования в организации» для... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |